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与“国培”结缘

来源:项羽教育网  投稿人:  时间:2013-07-31  浏览次数:

参加国培学习这已经是第四次了,前三次中有两次是通过网络平台学习,还有一次是在去年暑假到华科大参加的为期一周的培训学习。每次学习都有或多或少的的收获,尤其是今年三到四月份参加的由教育部和中国教师研修网联合举办的国培学习,我还很幸运地被评为“优秀学员”。
“国培计划”为我们教师尤其是广大基层的农村中小学教师的素质和业务能力的提升提供了一个良好的学习机会与平台。为了充分利用好这个学习平台,我觉得需要注意以下几点:
首先,要有一个积极的心态。态度决定一切。可以说,我们好多教师平时已经习惯了家庭、办公室、教室这样一种生活与工作的生存方式,如果你叫他一下子坐下来学习,可能会有一点不习惯或者还会有厌烦情绪。尤其是在一边有繁重工作任务、一边还要挤时间学习的时候,更是难以静下心来学习。你譬如说,这次我就是扔下一个班的班主任工作和五个班的思品历史课教学任务来学习的,说实在话,心里总还是有点放不下。但没办法,既然有这样一个学习机会,我觉得还是应该珍惜。多学一点,有益无害。有得必有失,得失之间需要权衡。所以还是要有一个积极进取的态度,这样才能主动认真地去学习;才能学有所获、学有所成;才能不负重托,完成领导与同事对你的期待。
其次,要有明确学习的目标。每次学习,不管是哪种形式的学习,都会有不同的学习任务与要求。只有树立了明确的学习目标,才能找到学习的方向和动力,而不是脚踩西瓜皮地被动学习。这就需要我们迅速进入角色,确定一个近期或者是长远的学习目标,然后一步一步来实现自己的目标。有了目标,我们就会排除一切不利因素的干扰,克服一切意想不到的困难,专心学习,用心地学习。
第三,要有科学合理的学习方法。“国培”学习有短期或中长期的培训学习,有集中培训学习,也有利用网络来进行的培训学习。培训形式的多样化,也对我们学员的学习方式方法提出了新的要求。为了更加高效地完成我们的学习目标和任务,需要我们思考并结合自己的实践摸索一些科学合理的学习方法,这样才能做到事半功倍。我觉得最起码要做到多听、多看、多思、多究、多交流。多听就是多听一些专家教授的讲座,用心听、专心听;多看就是多看一些视频资料和其它一些文献资源;多思就是对于一些专家教授所讲的专题问题多思考,领悟其中的价值所在;多究就是对于所学内容进行必要的深入的探究,怎样做才能和我们的教学实际相衔接;多交流就是要通过多种途径同专家教授和学员进行互动交流,取人之长、补己之短。
时光荏苒,转瞬即逝。我真诚期待能与各位老师和同仁携手成长,共享学习的快乐。

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